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摘要:
现如今我国经济发展越来越迅速,跟世界各国之间的联系也越来越紧密,再加上互联网的全面普及使得世界人民之间距离也在不断地拉近,在这个影响下,我国中小学生开始真正地接触到了国外的文化,也开始逐渐地崇尚国外文化,反倒是对我国五千年沉淀下来的传统文化缺乏兴趣。在这种情况下,我国小学教育教学开始重视对于我国传统文化的传承和弘扬,要真正让当前的小学生知道我国悠久传统文化中蕴含的文化特色以及文化精华,要让传统文化真正地走进当前的中小学教育,而这其中,小学语文是承担着重要责任的,如何在小学语文教学中发扬我国的优秀传统文化,通过传统文化的渗透来提高小学语文教学的质量是当前新课标教学改革下的新目标和新要求。
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教育
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篇名 浅谈传统文化走进小学语文教学策略
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 传统文化 小学语文 教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00010-00010
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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传统文化
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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