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摘要:
小学语文课本中收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗俏丽璀璨的宝珠.古诗凝练,魅力无穷.常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养他们的诗学素养.近年来,中华优秀传统文化的传承越来越受到人们的重视.本文主要结合多媒体教学的优势,探析古诗教学中如何借助电教媒体提升古诗词教学的效率.
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古诗词教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电教媒体在小学古诗词教学中的优势分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 电教媒体 古诗词 诗意 诗境 诗韵
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 491
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
古诗词
诗意
诗境
诗韵
研究起点
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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