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摘要:
初中语文知识的学习,对学生的思维能力水平提出了比较高的要求,初中语文教师在进行实际教学的过程中,要采取有效的教学方法提高学生自身思维能力,实现课堂教学的有效性.因此本文主要对初中语文教学应强化思维能力培养做出全面分析,在此基础上提出下文内容,希望为同行业工作人员提供相应的参考价值.
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初中语文教学中思维能力培养研究
初中语文
思维
能力
培养
浅谈在初中语文教学中培养学生的思维能力
初中语文
教学策略
思维能力
培养方法
初中语文教学应强化思维能力的培养
初中语文
思维能力
培养方法
初中语文教学应强化思维能力的培养
初中语文
思维能力
培养方法
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文献信息
篇名 初中语文教学应强化思维能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 教学 思维能力 分析
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 445字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学
思维能力
分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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