初中体育足球教学的优化策略

• 作者: 卢永力
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0062-0062
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

初中正是学生即将迈入高中的关键时期,自身的学习与心理压力都很大,组织学生进行良好的足球运动训练,能够使学生的身心得到良好地放松,强化自身的体育素养与运动能力,还能使学生在足球训练中增强自身的团队协作能力与精神,促使学生的身心健康成长与发展。针对现今初中体育课堂教学中出现的问题,教师可以通过改变教学方式与方法,将五人制足球普及到教学中,使学生能够尽情享受足球学习乐趣,有效地学习教师教授的足球知识,促使学生体育学习的长远发展。接下来,本文对初中体育足球教学的优化策略作如下探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢永力		1	0	0.0	0.0