自然拼读法在小学英语高年级词汇教学中的应用研究

• 作者: 徐家萍
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 自然拼读 小学高年级 英语词汇 教学策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

在小学高年级英语的词汇教学中,"自然拼读法"占据了非常重要的作用,它能够更好地调动学生的积极性,来使学生更加积极、主动地投入到英语词汇的学习中去."自然拼读法"能够很好地帮助学生去对英语单词的发音以及拼写来进行有效地记忆,使得学生不再因为单词记忆不过关而拖慢英语学习的整体进度,"自然拼读法"也能够大大地提高学生的背诵技巧以及学习效率,学生消除对于英语单词学习的畏难心理,进而更加轻松地去学习英语词汇.本文主要分析和探讨了如何将"自然拼读法"运用到小学英语高年级的词汇教学课堂中去,使得英语词汇教学更加地高效.