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摘要:
心理健康教育作为学校教学的重要内容,其在学生的全面发展中发挥着不可替代的优势.而茶文化作为中国传统文化的关键组成部分,通过把茶文化渗透到心理教育活动中,能引导学生树立正确的人生观、世界观及价值观,从而实现其全面发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 茶香浸润如育人——试论学生心理健康教育中的茶文化应用
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 学生 心理健康教育 茶文化 应用
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘钰 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
心理健康教育
茶文化
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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