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摘要:
学生学习成绩的好坏很大程度取决于其课堂上的注意力.本文主要分析了影响学生课堂注意力的因素;概括总结了目前课堂教学过程中初中学生注意力现状;基于提高学生注意力策略的提出相关建议及总结和反思四个方面,提出提高初中生物课堂注意力的措施和改进策略,以期为教师课堂管理及切实提高课堂学生注意力提供借鉴.
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文献信息
篇名 初中生物课堂教学中如何集中学生注意力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 课堂教学 学生注意力 初中生物 教学策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中生物
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研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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