乡土教育资源在幼儿园教育活动中的融合

• 作者: 曹小娟
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 乡土教育资源 幼儿 教育融合
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G613
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景下,幼儿园教育不再是简单的教学活动而已,如今的幼儿园不管是在教学模式上,还是在教学环境的设置中,都需要以更好的特色教学去满足幼儿发展的需求.在素质教育的推行下,幼儿园需要更好地去扩展可用资源,为幼儿建造更优良的就学条件.教师也要更多地去运用乡土教育资源构建教育活动,在幼儿教学活动中深入融合有特色的本土资源,更好地去发展幼儿园课程.只有这样才能够更好地扩展幼儿园的生活和学习平台,致使幼儿在教育活动中贴近现实生活和大自然,学生的情感也能够得到丰富,学习的积极性也能够更高.本文主要分析和探讨了如何将乡土教育资源融入到幼儿园的教育活动中,更好地促进幼儿的发展.