民族地区幼儿园家园共育的有效途径研究

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 民族地区 幼儿园 家园共育
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G616
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教育是幼儿正式进行学习的准备阶段,对幼儿未来的学习有着不容忽视的影响,因此,民族地区幼儿园应根据自身的特色开展幼儿教育工作,保证不同民族的幼儿均可以在幼儿园中找到归属,以此促进我国各个民族的团结发展.由于幼儿年龄的限制,其在思想及行为上对家长的依赖程度较高,在幼儿园建设中,管理人员要认识到这一点,不断提高家园共育工作水平,加强对幼儿思想的影响,促进我国各个民族之间的情感交流,使得孩子在幼儿阶段形成正确的价值观念,促进我国社会的和谐发展.