传播中国元素的教学设计——以《西方经济学》为例

• 作者: 韦艳宁
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 经济
• 关键词: 传播力 课程思政 西方经济学 教学改革
• 年，卷（期）: cblyj_2020,（22）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: F0

摘要

为了探索更加高效的中国文化传播之道,提高中国文化在当代大学生中的影响力。本文在西方经济学课程的教学中深入挖掘思政元素,将其与西方经济学理论融合在一起,既让学生学习严谨的理论知识,又传播深厚的爱国主义情怀,促使学生形成正确、客观的中西文化观,增强优秀中国文化正能量的传播力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦艳宁	西安外事学院商学院	17	15	2.0	3.0