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摘要:
幼儿入园适应困难是学前教育颇受关注的问题,幼儿园教师及家庭父母帮助幼儿顺利入园对其发展至关重要.本研究总结了幼儿入园适应困难的原因,提出解决入园适应困难的措施,并进行了个案分析.
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个案研究
教育观念
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文献信息
篇名 入园适应困难幼儿的个案研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 入园适应 幼儿 个案
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
入园适应
幼儿
个案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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