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入园适应困难幼儿的个案研究
入园适应困难幼儿的个案研究
作者:
王兰萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
入园适应
幼儿
个案
摘要:
幼儿入园适应困难是学前教育颇受关注的问题,幼儿园教师及家庭父母帮助幼儿顺利入园对其发展至关重要.本研究总结了幼儿入园适应困难的原因,提出解决入园适应困难的措施,并进行了个案分析.
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内容分析
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文献信息
篇名
入园适应困难幼儿的个案研究
来源期刊
意林·儿童绘本
学科
关键词
入园适应
幼儿
个案
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
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2020(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
入园适应
幼儿
个案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-954X
CN:
22-1406/J
开本:
大16开
出版地:
长春市安达街801号
邮发代号:
46-344
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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