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摘要:
化学是一个与我们生活密切相关的学科,实验是化学教学中的基础.只有将化学实验融入到教师的日常教学中才能有效地增加学生对于化学知识的理解以及掌握,趣味性的化学实验才能调动起学生参与课堂的热情,激发学生学习的积极性与激情,增加学生的课堂体验感,达到活跃教学氛围的目的,有效地提高教学质量.所以,本文对于趣味实验在初中化学教学的作用进行分析探讨.
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探讨趣味化学实验在初中化学教学中的应用效果
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 趣味实验在初中化学教学中的作用探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 趣味实验 初中化学 教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1853字 语种 中文
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趣味实验
初中化学
教学
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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