浅谈《广告设计与制作》课程实施——以商业类广告设计项目为例

• 作者: 李冬影
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 广告设计制作 整体教学设计 教学实施成效 教学反思
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科技教育
• 页码范围: 77,79
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.077

摘要

现阶段,随着我国教学改革的持续推进,大部分高职广告教师在教学过程中已经充分意识到了改革的必要性,针对广告设计与制作专业核心课程的教育教学及学生的特点,以学生为主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,有效激发学习热情,以赛促学、以赛促改.该文针对项目二《商业类广告设计与制作》结合全国艺术大赛进行的整体设计说明.该文将从整体的教学设计(教学分析、教学策略、教学过程)、课堂教学实施成效、教学反思与改进3个方面进行介绍,促进教学改革、提高教育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬影		14	12	2.0	3.0