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摘要:
教育水平的提高并没有从根本上改变中国民众科学素质普遍较低的现状,需要相关部门通过科普来予以提升。新媒体是现代人接收信息的主要渠道,高效及时,有着不可替代的作用。因此,运用新媒体创新科普工作势在必行。运用新媒体创新科普工作,首先要创新科普知识内容,以公众喜闻乐见的方式向他们普及;其次要注重科普平台的构建,让科普宣传和知识接受有所依托;最后,还要利用新媒体开展传播者与接受者之间的互动,在互相了解中将科普工作做得更为通俗易懂、活泼有趣。
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文献信息
篇名 运用新媒体创新科普工作的探索
来源期刊 传播力研究 学科 社会科学
关键词 科普 新媒体 科普工作 应急科普
年,卷(期) cblyj_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G206
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史晓 2 0 0.0 0.0
2 范向花 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
科普
新媒体
科普工作
应急科普
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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