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摘要:
在新媒体技术日新月异的时代,媒体技术应运而生。本文从主播的发展特征入手,分析了新媒体时代网络主播的优势,并解决了当前普遍存在的问题,希望为以后的工作与研究提供参考。新媒体时代,直播越来越成为建立社会形象的重要工具和社会交流的重要平台,主播人才受到了广泛关注。本文以主播传播团队的主要机构为研究对象,对与主播有关的专业学者、主播传播学者和主播从业人员这三类人员进行了调查。研究结果表明,解释主播事件、控制实时主播、信息处理功能、研究知识系统的体系结构以及使用语言的功能是主播核心素养的重要组成部分。在此基础上,本文根据其内部关系,构建了主播核心能力的“细胞模型”。
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新媒体语境
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新媒体
参与社会
思维方式
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新媒体技术下主播核心素养组成
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 新媒体 主播 核心素养 问卷调查 认知 细胞模型
年,卷(期) cblyj_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晨 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
主播
核心素养
问卷调查
认知
细胞模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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