浅谈化工类专业实践教学课程体系的构建

• 作者: 李来丙 龚必珍
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 转型 实践教学 化工 应用型人才
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

在转型发展的背景下,本文分析了国内外实践教学的现状,结合湖南工学院化工类专业的实际,在制定培养方案时,将化工企业的培养要求贯穿到专业理论课的课程设计、实验课程内容与项目、各类实习实践环节、毕业论文(设计)、科研项目和创新实验等实践环节中.只有将这几方面紧密结合,共同构建实践教学课程体系,才能培养出各类化学化工方面的应用型人才,满足社会和市场经济的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李来丙		28	144	8.0	11.0
2	龚必珍		18	55	4.0	7.0