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摘要:
随着“互联网+”时代的逐渐来临,教育行业也面临巨大的革新挑战。信息化教学逐渐在全国各地逐步展开,给各大高职院校的教育教学带来新的重大挑战。探索“教育教学”与“互联网+”在新时代的双向作用,对教育领域的从业人员具有重大思考意义。文章主要阐述了教育教学研究与探索的重要性、积极性,分析了高职院校现在的情况,为研究和探索指明方向、提出措施和设计。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代高职院校教育教学改革研究与探索
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 互联网+ 教学改革 高职院校 教育教学
年,卷(期) cblyj_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G712.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛雷雷 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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互联网+
教学改革
高职院校
教育教学
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期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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