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摘要:
活跃、和谐的课堂氛围可以提高学生的课堂参与度,发散学生的思维,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解,提高语文课堂教学质量.教师应在语文教学中遵循开放性、主体性、活动性原则,科学备课,开展信息技术教学,鼓励学生进行角色扮演,应用激励性语言,活跃课堂教学气氛,提高语文教学效率.
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文献信息
篇名 活跃课堂教学气氛提高语文教学效率
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文教学 课堂氛围 教学气氛 教学效率
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂氛围
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教学效率
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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