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摘要:
英语作为国际通用语言,是学生未来发展的重要语言工具。高质量的英语课堂教学对学生英语语言能力的提升具有十分重要的作用。初中英语教师要理解该学科对学生未来发展的价值,进一步研究和探索提升英语课堂教学质量和培养学生英语综合素养的有效对策,以较好地满足学生英语学习的需求,助力学生的健康成长。文章从因材施教、带动学生参与、激发学生兴趣三个方面,就初中英语高效课堂构建策略进行研究,以期为初中英语教师的高效课堂构建工作提供思路启发和经验借鉴。
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文献信息
篇名 初中英语高效课堂构建策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中英语 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.16.102
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
高效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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