思维导图在小学英语阅读教学中的应用

• 作者: 管爱萍
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 思维导图 小学英语 日常教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现如今,英语已经成为了小学重要的一门课程.为了提高小学生对英语的学习兴趣以及学习效率,教师在进行小学英语阅读教学的过程中会应用到思维导图.思维导图最开始是由英国著名的心理学家托尼·博赞提出的,将其应用在教育教学中,可以使教学效果得到很大的提升,除此之外,还可以不断优化课堂教学模式,达到教师预期的教学目标.因此,本文主要从以下两点进行了分析:1,思维导图在小学英语阅读教学中的教学价值;2,在小学英语阅读教学中对思维导图应用的具体方式.希望可以为小学英语老师提供理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管爱萍		1	0	0.0	0.0