班级管理方法在幼儿园教学中的运用探究

• 作者: 钱丽
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 班级管理 幼儿园教学 运用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是个体教育的起始阶段,幼儿园作为儿童学习及生活的主要场所,在开展幼儿园教学时应秉持班级管理的方法,向幼儿群体讲解示范社会行为准则、生活常规、实践活动规范等内容,引导幼儿树立良好行为规范.班级管理方法符合幼儿园教学实际,在具体运用中要结合幼儿群体身心特点,把握管理方法的运用技巧,从而提高幼儿园教学质量.