个体化健康教育在60例急性胰腺炎护理中的临床效果

• 作者: 张政
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 个体化健康教育 急性胰腺炎 临床效果
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 2495字
• 语种: 中文

摘要

目的:就急性胰腺炎护理中个体化健康教育的临床效果予以探讨.方法:选取我院2010年-2018年收治的60例为研究对象,随机将其分为对照组(30例)与观察组(30例),分别施以常规护理与个体化健康教育,对两组患者的临床效果进行比较.结果:观察组患者的遵医嘱行为、对疾病相关知识的知晓度均比对照组要好(P<0.05),且护理满意度也显著高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义.结论:针对急性胰腺炎患者施以个体化健康教育,效果较好,值得临床进一步推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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