小学数学课堂上情感教育的渗透分析

• 作者: 熊美娥
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 情感教育 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 513
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对学生实施情感教育是在课程改革中要求的重要教学方式,教师不仅要进行基础知识的教学,还要重视在教学课堂上渗透情感教育的内容,让学生在情感的影响下更加努力学习知识.在小学数学学科的教学中,教师对学生实施情感教育,能够有效提升学生对数学知识学习的兴趣,还能促进学生对知识的掌握和学习.所以针对小学数学学科,教师在教学中应该学会给学生创建教学氛围,在良好的教学氛围下实现对学生的情感教育,实现高效的数学教学.