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摘要:
培养全面发展的学生是教育教学的主要目标,将"双创"教育教学理念融入山东省高职院校教育中,充分体现了教育教学中重视学生文化知识与实际操作技能的共同进步.本文主要分析山东省高职院校精准化"双创"教育的重要意义,以及"双创"教育发展的现状,并且说明以何种方式来发挥"双创"教育教学的效果,通过总结出的具体措施,体现学生在学习中自觉发展理论知识、创新思维能力以及技能水平,最终实现更好的发展.
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文献信息
篇名 高职院校"双创"教育精准化助推山东省新旧动能转换研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 "双创"教育 高职院校 精准化 山东省 新旧动能转换 实践途径
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 379
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.784
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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