京津冀协同发展背景下"双创"型日语人才培养模式研究

• 作者: 孟琳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 京津冀协同 双创型 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

京津冀协同发展是推进区域发展机制创新的需要,有利于实现三地优势互补和促进我省经济发展.本文阐述了当前我省双创型日语人才培养的现状与存在的问题,进而提出高校资源共享机制下高校日语人才培养的对策与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟琳		20	6	1.0	1.0