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摘要:
《道德与法治》是目前小学生学习的重要课程.小学生社会经历少,道德观、法治观思想不成熟,需要在课内外进行培养和辅导.单纯的理论说教不容易让学生接受,所以需要引进生活化的思想辅助,通过生活化理论、生活化教学、生活化实践的多方面、深层次教学,让学生充分认识到《道德与法治》课程的重要性,促进学生智慧成长.
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生活化
研究
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文献信息
篇名 生活德育智慧成长 ——小学道德与法治课堂生活化的探索
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 德育 小学 道德与法治 课堂 生活化
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 594
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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德育
小学
道德与法治
课堂
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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