贵州省大学生英语四级考试焦虑的调查

• 作者: 向塘 周亚娟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 英语四级 考试焦虑
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G642.47
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.09.088

摘要

本研究使用焦虑自评量表进行的问卷调查和访谈法,探讨贵州省大学生英语四级考试焦虑现状和成因.研究结果如下:(1)大学生英语四级考试焦虑在父亲不同文化程度上,在对英语的喜爱程度上存在显著性差异;(2)大学生英语四级考试焦虑在不同性别、是否独生子女、不同专业、高考英语是否及格、是否班干部,不同年级上不存在显著性差异.本研究具有一定的理论与现实价值,可以为高校学生学业管理和心理教育工作方面提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚娟		10	16	1.0	3.0
2	向塘		1	0	0.0	0.0