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摘要:
将大数据时代与大专英语写作教育相结合,能够达到更加高效的教学目标,而对于大数据带来的挑战,也要做好应对措施,保证大专英语的写作教学在新的时代下,有更好地发挥潜力.本篇文章,首先分析了大专英语写作教学过程中的实践问题,然后对大数据时代下的实践教学改进措施进行论述,希望今后的大专英语教学可以更加顺利,学生们的英语水平可以有更大的提升空间.
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互文性
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互文环境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大数据时代的大专英语写作教学方法探析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大数据 大专英语写作 教学实践
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨清宇 15 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
大专英语写作
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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