巧设互动游戏,辅助键盘教学——以《输入小档案,记录我成长》为例

• 作者: 陆继珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 信息技术 标点符号输入 互动游戏 趣味练习
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学信息技术中的键盘教学离不开教师的直观演示和学生的反复练习,如何摆脱练习的枯燥性,让学生愿意主动投入到练习中呢?通过设计互动式的Flash小游戏,及时对学生的操作进行反馈,增加练习的趣味性,让学生更愿意投入键盘练习中.