浅谈自制教具在小学科学实验教学中的作用

• 作者: 贺伟
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 自制教具 教学资源 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0206-0206
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

自制教具是对现有教学资源的有利补充，其特点是制作方法 简单易行，取材方便，促进教学。在科学实验教学中，教具以它 的直观性在小学的实验教学中起着非常大的作用：自制教具，不 仅优化了科学实验课堂，还锻炼了学生的动手能力，同时也对教 材进行了补充，取得了较好的效果，为小学科学教学增添了一道 亮丽的风景。因此，我们应高度重视自制教具在教育教学中的重 要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺伟		6	3	1.0	1.0