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浅议新课程理念下小学低年级语文朗读教学
小学语文
低年级教学
朗读教学
方法策略
浅析小学低年级学生语文朗读能力的培养
小学低年级
语文
朗读能力
培养策略
浅谈培养低年级孩子的朗读兴趣
低年级
朗读
技巧
多样化
范读
鼓励
浅谈小学低年级朗读训练的指导
小学语文
朗读兴趣
朗读方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅议低年级学生朗读情感的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑惠锦 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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