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摘要:
小学是学生开启学习生涯的起步阶段,在这个时期,最重要的教学内容之一,就是要积极、有效的培养学生的学习兴趣.英语教学也不例外,由于英语并非中华民族的本土语言,所以不管从构词书写,还是从语言的运用上,学生要学好这门语言都存在着一定的难度.在小学英语教学中,教师依据学生的成长和学习特点,探索运用游戏教学,最大程度的激发学生学习英语的兴趣和主动性,取得了良好的效果.
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英语教学
学生
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在游戏中激发学生学习英语的兴趣
来源期刊 散文百家 学科
关键词 游戏教学 英语学习 兴趣
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 2000字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
英语学习
兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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