在中学足球课上标志物的运用

• 作者: 陈林
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: ddtyb_2020,（24）
• 页码范围: 0064-0064
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

在足球教学中,使用标志物设点对学生进行足球基本技能和基本战术训练是一种非常有效的方法。目前大部分中学的足球教学都使用标志杆 ( 常常以标枪代替、足球或人作为标志物设点,这些方法虽然能够取得一定的教学效果,但或多或少存在一些问题。例如标枪本身带有一定的危险性,不利于教学管理,北方场地较硬,尤其是冬季很难插标枪,同时标枪的反复插入会对场地造成破坏;足球则易受外力影响,发生滚动,标志点移位,失去标志物的作用;标志物人不仅影响站点学生的练习时间,且由于练习学生基本功差、技术不熟练容易发生相撞、碰伤的事故。