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摘要:
就现阶段而言,计算机教学在高中教育中越来越重要。但常规式的计算机教学方法不利于孩子们创新能力的提升,而且并不利于促进全体学生的发展。因此这就需要高中教师发挥自己的睿智和才能,通过不断的创新教学方法,并考虑班级学生的个体差异性,对每个层次的学生进行不同方式的计算机教学并培养他们的创新能力。因此,本文将从现阶段高中教育教学存在的问题、创新能力培养的必要性以及如何提升孩子们的创新技能等方面来做主要的分析和讨论。
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创新意识
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高中
计算机
学生
创新能力
对策
内容分析
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文献信息
篇名 高中计算机教学中学生创新能力的培养策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 创新教育 计算机教学 高中教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.115
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
计算机教学
高中教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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