浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 徐娟
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 微课 小学数学 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.21.106

摘要

微课是一种创新型的教学方式,能够有效激发学生的学习兴趣,增加教学活动的趣味性和灵活性,打破教学活动在时间和空间上的限制,提高了学生的学习效率和学习质量.但在使用微课教学过程中,需要教师注意的是,需要将微课与传统小学课堂有机地结合在一起,打破传统小学数学课堂的弊端,促进学生的数学核心素养和数学综合能力.