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摘要:
在新课标实施的背景下,高中物理教学方式发生了重要转变。当前的高中物理教学应当重视对学生实践能力的培养,将理论实际相结合,掌握物理学知识点真谛,从而学会物理学科的解题思路和其在生活中的实际应用,只有这样才能使学科的核心素养得到贯彻。因此,高中物理教师应当注重对学生实验能力的培养,积极展开物理探究实验的学习活动,改善实验教学效果,培养学生的动手能力。
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新课标下的高中物理探究式实验教学
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动手能力
新课标下高中物理实验教学探究
高中物理
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方法
新课标下高中物理探究式教学
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探究式教学
意义
运用
新课标下高中物理强化实验教学的重要性
新课标
高中物理
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关键词云
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文献信息
篇名 基于新课标下的高中物理探究式实验教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中物理 探究式 实验
年,卷(期) wldh_2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G63
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1 李建国 21 123 6.0 11.0
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高中物理
探究式
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