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摘要:
在人们的日常生活中,阅读是一个必不可少的社会活动,通过阅读,我们不仅能够获得各种专业性知识,还能对社会发展以及世界变化有全面了解,阅读可以说是人们的精神食粮,丰富了人们的内心情感.在高中语文教学中,阅读也是重要的一部分.比较式阅读容易让学生和教师接受,这种教学方式也会让学生更好地理解文本含义,对提高教学效率有很大帮助.据此,本文对比较式阅读在高中语文教学中的应用进行了深入探讨.
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文献信息
篇名 刍议比较式阅读在高中语文教学中的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 比较式阅读 高中语文 运用策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 612
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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比较式阅读
高中语文
运用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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