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摘要:
初中阶段是学习英语的黄金时期,初中生听觉灵敏,模仿力强,他们比成年人更容易建立起新的语音体系,学得比较轻松自然.新课程标准里指出教师要正视学生的基础学习和发展要求,遵循英语学习的客观规律,强调以学生为主体,既要面向全体学生的基础目标,又要尊重个体差异,使课程具有一定的选择性,以便不同学习程度的学生的英语水平都有相应的提高.随着素质教育理念的提出,教育者更加重视对学生学习兴趣的培养,一个良好的学习兴趣,有助于学生培养良好的学习习惯,树立学习自信,提高学习成绩.
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文献信息
篇名 如何培养初中生学习英语的兴趣
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 兴趣培养 措施
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 626-627
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张滟艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
兴趣培养
措施
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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