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摘要:
随着新一轮课程改革的推进,构建高效课堂成为课程实施与改革的关键。历史是理解和识记性非常强的学科,对于学生来说容易产生畏难情绪,课时少、教师任教班级多、学生学习兴趣低,这些弊端势必影响到高效课堂的构建。而信息技术可以营造良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,改变教学方式,优化课堂结构,让学生做学习的主人,很好地弥补上述弊端。信息技术是打造高效历史课堂强有力的依托,是构建高效课堂的一个重要途径。
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篇名 信息技术打造历史高效课堂
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中历史 信息技术 激发兴趣
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
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