以发展学生能力为核心将分析化学内容分层次教学

• 作者: 刘义庆
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 分析化学 教学改革 多层次教学法
• 年，卷（期）: 2020,（62）
• 所属期刊栏目: 课程与教学设计
• 页码范围: 167-171
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

为了使学生熟练掌握所学知识，发展学生的学习能力和创新能力，在教学过程中将分析化学教学内容分为基础知识层次、综合运用层次和科研创新层次进行教学；同时在教学方式上建立由教师组织指导下的学生进行自主学习的新模式。结果学生既能完整准确地理解所学知识，还可以对所学知识融会贯通，同时学生各方面的能力也都得到了锻炼和提高。