基于云班课平台的线上线下混合式教学实践研究

• 作者: 闻洁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 云班课平台 线上线下 混合式 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.016

摘要

随着教育信息化发展进程的不断加快,混合式教学模式应运而生,同时作为一种新型移动教学助手的云班课也开始在教育领域广泛应用.此时,基于云班课平台的线上线下混合式教学实践开始融入教学中.因云班课平台具备的便捷性操作及强大功能等优势,使得其深受广大教育工作人员的认可,而借助云班课平台和混合式教学模式融合开展的课堂教学,深受师生喜爱,同时也为课堂内外教学有效性的提升提供了极大的促进作用.并且此种教学实践对学生学习热情增强、课堂氛围活跃、实时互动促进、学生能力提升等都具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻洁		3	6	1.0	2.0