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摘要:
随着核心素养的概念被提出,各学科教师都面临着如何培育学生学科核心素养的这一教学问题.其中,建模素养是数学学科核心素养的有机组成部分,高中数学教师在推进核心素养培育的过程中,要着重思考如何培育高中生在数学学习方面应有的建模素养.
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生建模素养的培育研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中数学 核心素养 建模素养 教学策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 629
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
核心素养
建模素养
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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