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摘要:
随着科学技术的进步,人们生活水平的不断提高,在人们物质生活得到了充分保障的同时,人们会更加注重自己的语言表达能力,注重自己的个性化表达,一个外向、开朗、声音有磁性、说话字音标准的人,似乎早已经不是一个专业主持人特有的能力,因此社会上掀起了对于有声语言学习的浪潮,很多家长已经把少儿播音主持艺术的学习列为自己孩子人生成长的必修课,本文将重点从教学体系、教学方法及教学注意事项三个角度,分层探析少儿播音主持教学的奥妙.
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播音主持
个人形象
亲和力
内容分析
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文献信息
篇名 少儿播音主持教学模式的探析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 少儿播音主持 教学体系
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教育革新
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
少儿播音主持
教学体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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