浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养

• 作者: 张春荣
• 来源期刊: 情感读本
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中数学的教学过程中,教师不仅需要将学生的传统思维进行突破,还要全面提升学生的思维能力. 因此,在进行日常的教学时,教师要时刻以此为中心,充分利用数学教材中的内容创新教学方式来实施数学教学讲解,以此引发学生多位思考,让学生在一次次的思考中锻炼自身的思维能力. 同时,数学教师还可以借助理论知识做好教学方案,以此提高学生的分析能力,使学生掌握到更多的知识.