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摘要:
在新课程改革的背景下,我们不仅要注重在教学过程中知识和技能的实现,更要忽视学生情感态度和价值观的表达.在阅读中,学生情感态度和价值观的培养与知识技能的培养同等重要,甚至比后者更重要.因此,在小学语文教学中,阅读能力是影响语文教学质量的重要因素.因此,小学语文教师应秉承新课程理念,引导学生在教学过程中积极实践自己的主导地位,帮助学生主动发现阅读的乐趣,养成良好的阅读习惯.
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小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
小学语文教学
培养
阅读能力
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中如何培养学生阅读能力
小学语文
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培养习惯
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 语文教学 培养 阅读能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 641-642
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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