初中英语课堂教学写作设计策略

• 作者: 李显丽
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 初中英语 课堂设计 写作教学
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于写作教学来说,一直是初中英语教学中,一项比较难攻克的重点.原因在于在英语的写作中,需要用到大量的词汇,还要求学生对于这些词汇的意义和用法,都能够熟练掌握,同时具备基础的使用语法的能力.本文基于此,就初中英语课堂如何开展高效的写作教学,进行具体分析,并提出相应的策略,为相关教学活动,提供借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李显丽		1	0	0.0	0.0