小学英语开放式主题作业的设计原则及其评价

• 作者: 丁珏
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学英语 开放式主题作业 设计原则 评价
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

无规矩不成方圆,小学英语开放式主题作业的设计亦是如此,只有遵循一定的原则,才能使小学英语开放式主题作业的设计更加科学.而科学、合理的评价能够更加真实、客观地反映学生的学情,为小学英语教学方式的调整提供依据,使其更加完善和高效.鉴于此,本文对小学英语开放式主题作业的设计原则及评价进行了深入探讨.