智慧教学工具雨课堂在有机化学课程教学中的实践与应用

• 作者: 加列西·马那甫 李亚瑜 王建华
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 雨课堂 有机化学 混合式教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

为提高有机化学课程的教学质量,构建以学生为中心的混合式教学模式.本文对有机化学课程当前教学现状进行分析,并针对教学中存在的问题,提出将智慧教学工具"雨课堂"引入到有机化学课程教学中,阐述了雨课堂在有机化学教学中的具体实施方法,探讨了雨课堂对课堂教学效果的影响.实践证明,基于雨课堂的混合式教学模式能够激发学生的学习兴趣,学习的内驱力明显增强,课程教学质量得到有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	加列西·马那甫		25	84	3.0	8.0
2	王建华		12	12	2.0	3.0
3	李亚瑜		3	0	0.0	0.0