初中英语分层教学模式浅析

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 分层教学 因材施教 初中英语
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准倡导教学要做到因材施教,能力本位.分层教学是为了顺应新课标的要求,在英语教学改革中依据个体差异和因材施教理论而进行的一种有益尝试,这种教学模式既尊重个性,体现差异,又激发活力,促进发展,从而真正体现"以学生为本""一切为了学生发展"的教学思想,实现英语教学面向全体学生的素质教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		5	2	1.0	1.0