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摘要:
立德树人是高校教育的根本任务,而加强思想政治教育是完成这一任务的主要渠道.各门课程都有育人功能,所有教师都负有育人职责.因此,推进"课程思政"创新改革,已经成为推进高校思想政治工作的重中之重.本文以药学专业《仪器分析》课程为例,探究如何在当前的教育形式下进行"课程思政"的教学改革,将思想政治教育融入专业课程,与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,实现全程、全方位育人,进而实现育人效果的最大化.
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文献信息
篇名 课程思政在药学专业《仪器分析》课程教学中的实践初探
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 课程思政 药学专业 仪器分析
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 188,197
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
药学专业
仪器分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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75
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74062
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